OUTDOOR TRAINING VELEROS
Aprendizaje experiencial

Coaching Ontológico

Dirigido a:

Líderes de equipos, equipos de proyectos, equipos de ventas. Ideal para aquellas empresas que quieran premiar e incentivar a sus colaboradores, fidelizar clientes,  promocionar su imagen, sinergizar sus equipos de trabajo, desarrollar competencias de liderazgo, en un marco de formación y coaching

   ¿Para qué una Regata Corporativa?  

“No conocerás nuevos mares hasta que no estés dispuesto a perder de vista la costa”.

   


 

Para desarrollar las competencias a través de  un proceso de información, formación y fundamentalmente, de transformación personal y profesional para el logro de resultados, conviviendo en un contexto de aventura y recreación.
   

  


 

Para que el aprendizaje se “sienta” y se lleve a cabo “en la acción”, a través del abordaje de       situaciones en un barco como metáfora poderosa sobre el liderazgo, el trabajo en equipo, la comunicación y las relaciones productivas enfrentando desafíos vinculados a la gestión del participante, en el cual tendrán que alcanzar objetivos y metas comunes en el marco de una visión compartida, diseñando un plan para ello y llevando a cabo las acciones acordadas.
   
Para que el participante pueda descubrir sus fortalezas y áreas de mejora, encontrándose con su potencial de desarrollo, integrando cognición, sentimiento y acción.
   

Información

(Instrucción)

Adquirir nuevas distinciones

Formación

(Capacitación)

Incorporar distinciones

Transformación

(Coaching)

Diseñar quién queremos ser y comprometernos a esa posibilidad, para intervenir en el contexto a través de acciones que produzcan los resultados esperados.

Objetivos  

“Los barcos están más cómodos y seguros en el puerto, pero no es para eso que se fabrican”.

Detectar, descubrir y desarrollar las estrategias y modalidades comunicacionales, de liderazgo y toma de decisiones antes situaciones desafiantes y de reto, en un marco de diversión saludable.
Aprender a desafiar lo conocido para obtener resultados extraordinarios, aceptando la incertidumbre y superando los quiebres.
Trasladar lo aprendido en el contexto del barco a su realidad laboral diaria.
Desarrollar la confianza, el autoconocimiento y el espíritu de trabajo en equipo.
Descubrir recursos, competencias y limitaciones personales y del equipo.
Fomentar la cohesión, el apoyo, el compromiso y la colaboración entre los participantes, en un clima de recreación, esparcimiento y diversión.
Desarrollar competencias que potencien la habilidad para responder en tiempos breves (sentido de urgencia) y ante situaciones poco conocidas.
Desarrollar creatividad, flexibilidad e ingenio en la solución de problemas.
Fomentar la identidad corporativa.
 Fomentar la importancia del liderazgo situacional y rotativo.

Diseño y metodología  


Si bien la dinámica de la actividad es estándar, nuestro equipo profesional hará una lectura de necesidades de entrenamiento de los participantes y/o equipos corporativos para que el diseño de la actividad esté focalizada en los desafíos que cada uno de ellos deben enfrentar en su actividad laboral diaria y en su perfil personal.

 Al iniciar y al finalizar la regata los participantes completarán:

 -          un Cuestionario de Evaluación de Nivel de Desarrollo de Competencias

 cuyo fin es medir el progreso y los resultados, durante y al finalizar el proceso de coaching.

 Previamente a la regata se realizará la capacitación técnica y de competencias de gestión previa (indoors), durante la misma se coacheará y reflexionará sobre el terreno mismo ante disparadores como una serie de desafíos – consignas y situaciones que se darán a bordo del velero, y luego de la regata se trabajará con personal técnico, un coach y un equipo de facilitadores profesionales de la conducta humana y en Recursos Humanos, lo vivido en la experiencia, para ser trasladado a su gestión corporativa. En este espacio indoor final se concretará y sistematizará el aprendizaje experiencial de la actividad outdoor.


 

El barco es un proceso metafórico, un contexto en el que se implementa nuestra metodología, basado en la experiencia vivencial, a través de impactos físicos y emocionales como vehículo, medio o herramienta para el aprendizaje.

Capacitación Técnica  


Previo a la navegación los asistentes recibirán la capacitación técnica que les permitirá incorporar los conocimientos teóricos y prácticos necesarios para navegar un velero en una derrota prefijada.

Esta capacitación se realizará en dos medios apropiados, indoor y a bordo de la embarcación destinada para la navegación.

Indoor

 

 

 

En el término de una hora, el skipper transmitirá los conocimientos teóricos necesarios para interpretar las maniobras y ejecutar la acciones que nos permitirán navegar el velero
  • Elementos de seguridad y forma adecuada de utilizarlos
  • Conocimiento de las responsabilidades y tareas a cumplir según los roles que se le asignará a cada participante.
  • Consejos sobre los elementos personales adecuados para la navegación
  • Consejos sobre alimentación previa y durante la navegación
Outdoor en muelle


Durante 1 hora, a bordo de la embarcación asignada, en la amarra, se ejercitarán las maniobras que serán utilizadas en la navegación y se practicarán los distintos roles que cubrirán los participantes.

Outdoor en navegación

Las competencias a desarrollar se realizarán embarcando en veleros acondicionados especialmente para estos programas.

En cada uno de los veleros embarcarán hasta 5 participantes, un skipper, un ayudante y un coach.
 


 

El coach. En el barco será un observador. Una vez desembarcados, en un espacio indoor concretará y sistematizará el aprendizaje experiencial de la navegación, las metas logradas y el desempeño de cada uno de los participantes.
   


 

El skipper estará a cargo del barco, decidirá las maniobras y será el que tome todas las decisiones. Para el ejercicio de las competencias le transmitirá al “capitán” sus decisiones quién “estará a cargo de la embarcación”.
   

El ayudante del skipper será un colaborador directo de cada uno de los participantes.
   Los participantes, en turnos rotativos, cubrirán las siguientes tareas:
  • “Capitán”: interpretará y ejecutará las decisiones que le transmita el skipper. Deberá dar las órdenes necesarias  al timonel y a los marineros para lograr cumplir los objetivos fijados en su turno de “capitán”
  • Timonel:  Será el encargado de llevar el barco en el rumbo que le transmita su “capitán”  y le transmitirá a este cualquier situación, que pueda avistar en su ruta o en el entorno
  • Marineros: Mantendrán el barco ordenado para una navegación segura, harán las maniobras de velas, se encargarán del confort de la tripulación y todo lo necesario en la zarpada y atraque del barco

 

  Beneficios de desarrollar sus competencias  

#

Si desarrolla la Competencia:

El beneficio que obtendrá será:

1

Dinamismo y Energía

Aprender a trabajar con entusiasmo, disfrutando el proceso, siendo flexible con los tiempos y espacios en pos del cumplimiento de la visión, sosteniendo la demora, no desmotivándose si los resultados no aparecen rápido, confiando en que se van a lograr.

2

Capacidad de Planificación y Organización

Aprender a determinar eficazmente las metas y acciones de su proyecto / detallando los indicadores a medir, los plazos y los recursos necesarios.

Administración eficaz del tiempo y de la agenda.

3

Comunicación Productiva

Aprender a hablar y  escuchar en forma productiva, para el logro de resultados. Hablar comprometido, al ser conciente de que el lenguaje genera realidad e identidad pública.

Aprender a diseñar conversaciones que le permitan lograr sus objetivos.

4

Desarrollo de Relaciones

Reconocer que todo ocurre en un espacio de relación. Desarrollará la habilidad para generar contextos donde las personas puedan sentirse a gusto, disfruten de su compañía y lo elijan para la coordinación de acciones.

5

Desarrollo Emocional

Desarrollar la capacidad para intervenir y diseñar estados emocionales acordes a los resultados que busca lograr.  Aprender a evitar las reacciones y a utilizar los estados de ánimo como justificación para no accionar.

6

Liderazgo y adaptabilidad a los cambios

Generar una manera de ser que le permita diseñar y llevar a cabo las acciones que sean necesarias para ir en busca de los resultados que desea, en cualquier dominio de su vida.

Vivir desde la premisa de que si “algo ha de ser, yo lo he de hacer”.

7

Creatividad y Resolución de Problemas

Inventar soluciones nuevas, de resolver problemas saliéndose de los límites impuestos por lo cultural, flexibilidad para adaptar sus respuestas comprometido con los resultados y no con el status quo.

8

Pensamiento Estratégico

Capacidad de definir una visión, misión y valores y actuar alienados con los mismos.

Humildad de reconocer las fortalezas y debilidades y compromiso por honrar las primeras y mejorar las segundas.  Talento para detectar oportunidades y transformar amenazas en desafíos.

9

Responsabilidad / Compromiso

Desarrollar una manera de ser que se caracteriza por relacionarse con las situaciones desde la libertad y el poder de acción.  Podrá elegir la mejor respuesta antes las situaciones que se presentan, de acuerdo a sus valores.

10

Trabajo en Equipo

Poder trabajar con otros, aceptando que el todo es más que la suma de las partes. Coordinar acciones con otras personas desde el entusiasmo, aceptar la división de tareas honrando los mejores talentos de cada miembro del equipo.

Desarrollar sentido de pertenencia y de alineación tras de una visión compartida.

11

Visión

Generar una manera de ser  comprometida y apasionada, siendo capaz de capitalizar el pasado,  imaginando mentalmente el futuro, para diseñarlo con responsabilidad, haciéndolo realidad con acciones coherentes con la visión declarada.

12

Negociación

Aprender a establecer acuerdos con otros, a coordinar acciones, a anticipar y resolver conflictos que afecten la relación, a diseñar escenarios de trabajo basados en la filosofía de “ganar-ganar”.

 

  Equipo Profesional

Lic. Pedro Markman Lic. Germán Cutrera Valentín Manolio Dr. Omar Sanchez Roberto Alcides Garro Lic. María Marta Franco Lic. Fabián Sorrentino

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Roberto Alcides Garro
  - Coordinador - Skipper

  • Patrón  de yate  vela y motor 
  • Patrón Profesional de Yate Especial

  • Instructor en cursos de náutica deportiva y clínicas de navegación oceánica
  • Operador Radiotelefónico Restringido (Cert. Nro. 17345) (U. I. T.)
  • P.A.B. Proveedor de Primeros Auxilio Básicos con Oxigenoterapia y RCP
  • Director de www.paranauticos.com


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MARÍA MARTA FRANCO

 
“Los navegantes suelen protestar contra las adversidades del viento y del mar sin darse cuenta que son las adversidades las que les permiten desarrollar su mayor potencial.”

 

  • Licenciada en Psicología (Universidad del Salvador - USal.).
  • Ha realizado curso de Post-grado en Análisis, Evaluación y Desarrollo del Potencial Humano (Universidad de Buenos Aires – UBA.).
  • Consultora Senior en Recursos Humanos y Psicoterapeuta. Asiste a personas, parejas y organizaciones en la búsqueda y encuentro de una mejor calidad de vida.
  • Su compromiso profesional es asistir a personas, equipos y organizaciones a descubrir, redescubrir, desarrollar y potenciar competencias conductuales y de gestión para lograr resultados extraordinarios y sin precedentes, con el fin de que sean quienes elijan y estén llamados a ser.
  • Líder de Proyectos en MB COACHING (www.mbcoaching.com.ar) y entrenadora de equipos en regatas corporativas en PARANÁUTICOS www.paranauticos.com.


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GERMÁN JOSÉ CUTRERA

 

“Los equipos de alta performance son aquellos que se entrenan extraordinariamente para estar preparados para algo que tal vez no ocurrirá. Los equipos mediocres dejan pasar la oportunidad porque no se encuentran preparados para ella”.

 

  • Licenciado en Psicología (Universidad del Salvador USal).
  • Ha realizado curso de postgrado en Evaluación y Desarrollo del Potencial Humano (Universidad de Buenos Aires - UBA).
  • Entrenador de equipos en regatas corporativas en Paranáuticos
  • Coach personal y de equipos en el Instituto de Transformación y Coaching ITC 7 en la carrera de Coaching Organizacional -  www.itc7.com. Coachea en el instituto a ejecutivos de empresas como PETROBRAS, TSU COSMÉTICOS, TELECOM, BANCO CENTRAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA, MARY KAY, entre otras.
     


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PEDRO MAURICIO MARKMAN

Coach y coordinador de miniequipos

  • Licenciado en Economía (Universidad de Buenos Aires UBA)

  • Coach Ontológico (Newfield Network) especializado en el dominio corporal, de gestión personal y de equipos.

  • Coach de outdoors en veleros y regatas corporativas en PARANAUTICOS (www.paranauticos.com)

  • Director Académico del Instituto de Transformación y Coaching (ITC7) (Buenos Aires / Rosario), a la vez que desarrolla actividades de liderazgo y gestión de equipos de venta directa y relaciones humanas en Argentina. Es en el mismo instituto Profesor de Gestión en las Organizaciones en la carrera de Coaching Organizacional. Coachea en el instituto a ejecutivos de empresas como PETROBRAS, TSU COSMÉTICOS, TELECOM, BANCO CENTRAL DE LA REPÚBLICA ARGENTINA, MARY KAY,

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Dr. Omar Sánchez - Médico
  • Medico cardiólogo, UNLP
  • Basic Life Support ( BLS ) , según la Fundación Cardiológica Argentina , www.funcargen.org.ar
  • Advance BTLS ( Basic Trauma Life Support ) según la Sociedad Argentina de Medicina del Trauma ( www.samct.com.ar/  ) , y la Basic Trauma Life Support International ,  www.btls.org
  • Médico del servicio de terapia intensiva del Sanatorio Burzaco de 1.986 a 1.990.
  • Médico del servicio de terapia intensiva de Clínica de la Ciudad de 1.985 a 1.990.
  • Miembro del servicio de Cardiología del Instituto Dupuytren de 1.986 hasta 1.998.
  • Miembro del servicio de Cardiología del Sanatorio Santa Isabel de 1.988 hasta2.001
  • Médico del Instituto Argentino de Buceo de 1.994 hasta 2.003
  • Actualmente auditor médico del área cardiología en diversas empresas de medicina prepaga
  • Médico en clínicas de navegación oceánica y entrenamientos de coaching organizados por Paranáuticos.

  Contacto

Nuestro equipo profesional hará una lectura de necesidades de entrenamiento. Para ello se coordinará una entrevista de donde surgirá el programa adecuado.

Correo Electrónico:
informes@paranauticos.com

Paranáuticos S.R.L.
Tel/FAx  (54-11) 4683-6839